Киётака Аянокодзи — Класс превосходства

За на первый взгляд обычным прошлым Аянокодзи скрывается его связь с Белой комнатой — учреждением с экстремальной системой обучения, связанным с его отцом, Ацуоми Аянокодзи. Отдельная предыстория в томе 0 связывает создание учреждения с амбициями Ацуоми и показывает, насколько важным для понимания Киётаки было его детство там. Этот контекст объясняет обманчивость скромного школьного образа, не делая его способности и эмоциональные решения безошибочными.

Борьба за власть в школе переплетается с попытками добраться до Аянокодзи или заставить его покинуть школу. Среди новых первокурсников появляется ученик, связанный с Белой комнатой. Поэтому на втором году учёбы Аянокодзи борется не только за позиции класса, но и за возможность остаться в школе.

Поиски скрытого стратега класса D, которые ведёт Рюэн, заканчиваются тем, что его группа загоняет Каруидзаву в угол и мучает её, добиваясь ответа. Аянокодзи вмешивается и одерживает над Рюэном верх в физическом противостоянии, прекращая конфликт ценой анонимности, которую так долго пытался сохранить. Для участников этой встречи меняется представление и о его расчёте, и о его возможностях.

Аянокодзи добровольно становится командиром на заключительном экзамене первого года, что приводит к противостоянию с Сакаянаги и делает его тактическое влияние заметнее одноклассникам. К концу учебного года он продолжает готовиться к противодействию исполняющему обязанности директора Цукисиро, поскольку угрозы вокруг него исходят не только от учеников соперничающих классов.

К началу второго года Аянокодзи и Каруидзава встречаются, а появление первокурсника, связанного с Белой комнатой, усиливает давление на него. Их отношения становятся реальной частью его школьной жизни, но показаны и через его необычный, зачастую аналитический взгляд на эмоциональный опыт.

Специальный экзамен с единогласным голосованием вынуждает класс Хорикиты решить, согласиться ли на исключение ученика. Хорикита предпочитает оставить Кусиду, а Аянокодзи публично предлагает вместо неё исключить Аири Сакуру. В итоге Сакуру исключают, и это решение тяжело отражается на Харуке Хасэбэ и их бывшем круге друзей.

В конце второго года противостояние Рюэна и Сакаянаги приводит к уходу одного из главных лидеров классов. Аянокодзи также разрывает романтические отношения с Каруидзавой. В этот неспокойный период снова появляется его отец, а давно подготовленный план Аянокодзи по переходу в другой класс достигает решающей стадии.

Аянокодзи начинает третий год обучения в классе C, а не среди учеников Хорикиты, чей класс наконец поднялся до A. Его уход меняет основу противостояния: чтобы окончить школу в классе A, бывшему классу D теперь придётся превзойти человека, который помог ему подняться. Рюэн в этот момент возглавляет класс B, а Итиносэ — класс D; у четырёх классов остаются разные пути к выпуску.

По мере того как новые одноклассники признают в нём лидера, Аянокодзи налаживает отношения внутри класса C и оценивает экзамен, первоначальное объявление о котором почти ничего не раскрывает. Тем временем бывший класс Хорикиты с трудом восстанавливает сплочённость без него.

Экзамены третьего года на острове начинаются с четырёхдневной игры на выживание: классы сражаются друг против друга с пейнтбольными маркерами, а для класса, выбывшего первым, предусмотрено наказание в виде выбора ученика на исключение. Сразу после этого проходит ещё одно испытание: смешанные группы из разных классов собирают передаваемые жетоны, а ученикам, исчерпавшим запас жетонов или оказавшимся в конце годового рейтинга, грозит исключение. Это объявленные правила и ставки, а не полный перечень исходов для всех участников.

После двух последовательных островных экзаменов загадочные решения Аянокодзи привлекают внимание. В пятом томе третьего года появляется соревнование из двадцати испытаний на борту корабля между третьекурсниками и объединённой командой учеников первого и второго годов. Младшие могут потребовать фору; выбранное ими ограничение полностью исключает участие Аянокодзи и предписывает держать его в отдельной комнате до окончания экзамена. Опубликованный синопсис не сообщает, чем в итоге закончится его выпуск из школы.