Sae Chabashira — Classroom of the Elite

Advanced Nurturing Lisesindeki son yılında Chabashira’nın sınıfının hâlâ A sınıfı olarak mezun olma şansı vardı. Oybirliği gerektiren bir özel sınav, bir öğrencinin okuldan atılması karşılığında sınıf puanı sunuyordu. Sınavdan kısa süre önce çıkmaya başladığı erkek sınıf lideri gönüllü olarak ayrılmayı teklif etti. Chabashira onun atılmasını onaylamadı ve süre dolmadan sınıf oybirliğine varamadı. Uygulanan ceza, A sınıfı olarak mezun olma umudunu sona erdirdi; sınıf nihayetinde D sınıfı olarak mezun oldu. Chabashira’nın o gençle ilişkisi de bitti.

Aynı sınıfta okuyan Hoshinomiya bu kararı asla affetmedi. Kendi ağzından aktardığına göre öğretmen olmasının başlıca nedeni, Chabashira’nın öğrencileri aracılığıyla kendi kuşaklarının kaybettiği A sınıfı mezuniyetine ulaşmasına katlanamamasıydı. Bunun önüne geçmeye, öğretmenlik kariyerine mal olsa bile kararlıydı. Chabashira içinse yeni bir sınıfı A sınıfına götürme isteği, öğrencilik yıllarında yaşadığı başarısızlıktan ayrı düşünülemez.

Rehber öğretmen olarak Chabashira, başlangıçta Ayanokoji’nin gizli yeteneklerini kendi amacına ulaşmanın aracı olarak görür. Birinci yılda, sınıfın ilerlemesine yardım etmezse okuldan atılabileceği tehdidiyle ona baskı kurar ve babasından söz ederek bunu koz olarak kullanır. Ayanokoji sonunda, Chabashira’nın babasıyla daha önce görüştüğü iddiasının blöf olduğunu ortaya çıkarır ve onun kendisini kontrol etme girişimini boşa düşürür. Bu özel yüzleşme ikincil bir karakter anlatımıyla desteklenmiştir; ancak araştırma sırasında özgün bölümün tamamına yetkili bir alıntı üzerinden erişilememiştir.

İkinci yılda Horikita’nın sınıfı, öğretmeninin yıllardır unutamadığı tercihi yeniden gündeme getiren bir başka oybirliği özel sınavıyla karşılaşır. Öğrenciler sonunda bir sınıf arkadaşlarının okuldan atılmasını kabul ederek sınavın sınıf puanı ödülünü alırlar; Chabashira’nın kendi dönemindeki sınıf bunun tersini yaşamıştı. Öğrencilerinin kararın sonuçlarıyla yüzleşmesini izlemek, onu onlara nasıl yol göstermesi ve ne kadar sorumluluk üstlenmesi gerektiğini yeniden düşünmeye zorlar.

İkinci yılın son özel sınavına gelindiğinde Chabashira, sınıfına öğretmenlik geçmişi hakkında açıkça konuşur. Okuldaki sekizinci yılı olduğunu söyler ve daha önce rehberlik ettiği iki sınıfın da altı yıl boyunca D sınıfından öteye geçemediğini kabul eder. Bir zamanlar doğru tarafsızlık saydığı mesafenin, sorumluluklarından kaçmanın da bir yolu olduğunu itiraf eder. Adil gözetim ile öğrencilerin gelişmesine yardım etmemek arasındaki farkı anlamasını sağladıkları için şimdiki öğrencilerine teşekkür eder.

Aynı konuşmada sınıfın B sınıfına yükselmesinden gurur duyduğunu söyler ve A sınıfı ulaşılabilir durumdayken rehavete kapılmamalarını ister. Bu sahne onun bir anda şefkatli bir öğretmene dönüştüğünü göstermez: yeni açıklığı, her zamanki keskin üslubu, mesleki sınırları ve yaklaşan rekabetin farkındalığıyla yan yana durur.

Chabashira’nın öğrencileri A sınıfına yaklaşırken Hoshinomiya onları durdurma kararlılığını korur. Yayımlanmış hafif romanda kendi düşüncelerinin aktarıldığı bölümde Hoshinomiya, Chabashira’nın düşüne ulaşmasını engellemek için kariyerini riske atmaya bile hazırdır. Aralarındaki düşmanlık, yalnızca rakip sınıfları yöneten öğretmenlerin olağan rekabetinden çok daha kişiseldir.

Horikita’nın sınıfı üçüncü yıla A sınıfı olarak başlar; böylece Chabashira hedefine her zamankinden daha çok yaklaşır. Ne var ki ilk gün Ayanokoji’nin C sınıfına geçtiği duyurulur. Yayımlanmış romandan bir alıntıda Chabashira’nın sınıfa gözle görülür biçimde sarsılmış hâlde girdiği, öğrencilerine hitap etmekte zorlandığı ve geçişin gerçek olduğunu doğruladığı anlatılır. Bir zamanlar onun sıra dışı yetenekleriyle sınıfını yükseltmeyi uman öğretmen, artık birinciliği onsuz koruma mücadelesiyle karşı karşıyadır.

Son yıla A sınıfında başlamak, oradan mezun olmakla aynı şey değildir. Dört sınıf son rekabet yılına girerken Chabashira’nın hedefi hâlâ tehlikededir; Ayanokoji ise artık öğrencilerinin yenmesi gereken rakipler arasındadır.